מרכז מבטים
מרכז לקידום התפתחותי לילדים ומשפחות
להבין את הילד. לבנות דרך. להוביל שינוי.
יכול להיות שאתם רואים הרבה קשיים שונים, אנחנו מחפשים את מה שמחבר ביניהם.
הדרך לשינוי מתחילה דווקא כשמפסיקים לטפל בכל סימפטום בנפרד ומתחילים לראות את הילד כולו.
מה הילד שלכם באמת צריך כדי להתקדם?
השאירו פרטים ונחזור אליכם כדי להבין יחד מה נכון לילד שלכם

רחל צור המברה
מפתחת מודל מבטים, מייסדת ומנהלת מרכז מבטים, דוקטורנטית בחוג לשונות התפתחותית בחינוך, המחלקה לחינוך מיוחד, אוניברסיטת חיפה
רחל צור המברה היא חוקרת ומפתחת התערבויות בתחום ההתפתחות המוקדמת ותהליכי עיבוד מידע במהלך אינטראקציה חברתית. עבודתה משלבת למעלה מ־25 שנות ניסיון קליני, ליווי של למעלה מ־750 משפחות, הכשרה והדרכה של אנשי מקצוע, ומחקר העוסק בעיבוד מידע, בלמידה ובהתפתחות תקשורת ושפה.
מודל מבטים
מודל מבטים הוא מודל התערבות התפתחותי המתמקד בתנאים המאפשרים לילד להשתתף באינטראקציה, לתקשר, ללמוד ולהתפתח עם אחרים. בלב המודל נמצאת התמיכה שמספק המבוגר: באמצעות התאמה של הסביבה, הפעילות, הקצב והשפה, הוא מאפשר לילד להיות שותף ברצפים של פעולה ותגובה, ולהרחיב בהדרגה את יכולתו ליזום, להבין ולפעול באופן עצמאי. המודל פותח על ידי רחל צור המברה, מייסדת מרכז מבטים, חוקרת ודוקטורנטית בחוג לשונות התפתחותית באוניברסיטת חיפה, מתוך כ־25 שנות עבודה קלינית עם ילדים ומשפחות.
מרכז מבטים
מרכז מבטים מתמחה בליווי פעוטות וילדים עם עיכוב בהתפתחות השפה והתקשורת, ילדים שאובחנו עם אוטיזם וילדים המתמודדים עם קשיי התנהגות על רקע התפתחותי. המענה מתמקד בפעוטות ובילדי גן, וכן בילדים שטרם ביססו שפה ותקשורת. המרכז הוקם בשנת 2013 על ידי רחל צור המברה, מפתחת מודל מבטים, חוקרת ודוקטורנטית בחוג לשונות התפתחותית באוניברסיטת חיפה, בעלת כ 25 שנות ניסיון בעבודה עם ילדים ומשפחות.

אז מה הצעד הבא?
בשיחת היכרות קצרה אתם מספרים מה אתם רואים בבית, בן כמה הילד ומה הייתם רוצים שישתנה.
במפגש מיפוי וייעוץ אנחנו מסתכלים על ההתפתחות, הקשב, התקשורת, האינטראקציה, המשחק, ההתנהגות והמציאות המשפחתית, ומנסים להבין מה נמצא בבסיס הקושי.
במקום לרוץ לטפל בהכול, מחליטים מה חשוב לקדם עכשיו ומה עשוי ליצור את השינוי המשמעותי ביותר.
בהתאם לצורך נבנה ליווי הורים, תהליך לילד ולהורים או המלצות לעבודה עם המסגרת ואנשי המקצוע. אתם מבינים את המטרות ויודעים לאן אתם רוצים להוביל. להתקדמות ולצרכים שלכם כמשפחה.
אתם מספרים לנו מה מדאיג אתכם, בן כמה הילד ומה אתם רואים בבית.
נקשיב, נשאל שאלות ונכיר את התמונה הראשונית כדי להבין מה מביא אתכם אלינו ומה הייתם רוצים שיקרה.
נכיר את הילד דרך ההתבוננות שלכם, איך הוא מתקשר, משחק, משתתף ומתנהל בסיטואציות היומיומיות.
נבחן יחד את האינטראקציות שלו ואת הסביבה שבה הוא גדל, כדי להבין את הצרכים שלו ולדייק את הדרך שתתאים לו ולכם.
נבחר בין ליווי הורים ממוקד, תוכנית משולבת לילד ולהורים או מענה קבוצתי.
נבחר את הדרך שמתאימה לילד ולמשפחה שלכם בהתאם לצרכים, למטרות ולמידת התמיכה הנדרשת. שלו.
נגדיר מטרות, נתחיל בתהליך ונעקוב באופן שיטתי אחר השינויים בבית ובמרכז.
נלווה אתכם לאורך הדרך, נעבוד יחד ונעדכן את המטרות והיעדים בתהליך בהתאם להתקדמות ולצרכים שלכם כמשפחה.
מאמרים וכתבות
המסגרות נסגרות, היציאות מהבית מוגבלות, התוכניות משתנות והילדים נמצאים איתנו שעות רבות בבית. במצבים כאלה הורים רבים מוצאים את עצמם שואלים: "איך אני מעסיק אותו?" "למה הוא כל היום במסך?"...
מאת: רחל צור המברה, דוקטורנטית לחינוך מיוחד, מומחית לאוטיזם, התפתחות והתנהגות ומייסדת מרכז "מבטים" יש רגע כזה שבו את כבר לא באמת מאמינה שמשהו ישתנה. ניסית הכול טיפולים, הדרכות הורים,...
מאת: רחל צור המברה, דוקטורנטית לחינוך מיוחד, מומחית לאוטיזם, התפתחות והתנהגות ומייסדת מרכז "מבטים" הדאגה הראשונה של כל הורה שהילד שלו מאחר בהתפתות היא "הילד שלי עדיין לא מדבר"...
התשובה עשויה להפתיע אתכם בקרב הציבור הרחב עדיין קיימת תפיסה שגויה שאוטיזם הוא "מחלה" שניתן לטפל בה ולרפא אותה. הורים רבים רצים בין טיפולים שונים במטרה "לטפל בזה".אך האמת היא...
משחק הנו פעילות טבעית וספונטנית של פעוטות עם חפצים, היא משלבת את תשומת ליבם לתחום עניין ומהווה אחוז ניכר מחיי היומיום בקרב פעוטות. בחצי השנה הראשונה בחייו של התינוק המשחק...
בחצי השנה השנייה של התינוק הוא מתחיל להכיר בהשפעה שיש לו על הסביבה החברתית, הוא משמיע קול ומשהו מתקרב, הוא שולח יד ומגיבים אליו הוא מחייך ומשהו מחייך חזרה. תקשורת...

אמא לילד בן שנה
את רחל הכרתי לראשונה לאחר שבני הגדול אובחן. הרגשתי אז שהקרקע נשמטת מתחת לרגליי ורחל הייתה שם כדי לתמוך, להרגיע ולהתוות דרך עם מטרות ברורות וכלים יישומיים עם הרבה הגיון
אמא לילד בן 4 וחצי מאובחן על הרצף
רחל ויפית היקרות, ברצוני להביע את תודתי העמוקה והוקרה כנה על הליווי הצמוד, התמיכה, והטיפול המסור בא'– ובעצם, גם בנו כהורים. כשהתחלנו את הדרך במרכז "מבטים" לפני כשמונה חודשים, עמדנו
ההורים של נעמי
ברצוננו להביע את תודתנו העמוקה על הליווי המסור, הרגיש והמקצועי שהענקת לבתנו לאורך כ-4 שנות טיפול במרכז "מבטים". הגעתנו למרכז לוותה בחששות וחוסר ודאות, אך כבר מהרגע הראשון היה ברור
אבא של א' ילד בן שלוש וחצי על הרצף
רציתי לשתף מהלב על הליווי שאנחנו מקבלים מרחל, מדריכת הורים שמלווה אותנו עם הבן שלנו שנמצא על הספקטרום. כשהתחלנו את הדרך היינו בתוך חוסר ודאות, בלבול, ובעיקר חשש גדול מהעתיד
רקפת אמא של יעל
יעל נולדה בשעה טובה ומוצלחת לפני כ- 7 שנים. בטרם מלאה לה שנה חשנו כי אינה מתפתחת כשורה והתחלנו במסכת של חיפושים אחר תשובות וכיוונים לעתיד. בהיותה בת שנתיים אובחנה



